常见的水果陶罐类静物组合色彩技巧

发布时间：2019-12-03 14:14:44 来源：

水果通常与果盘或果篮作为组合出现，彼此相互扶持，相互影响。注意水果在果盘或果篮中的放置关系，其色彩鲜艳且饱和度较高，水果的塑造对于用色的纯、灰变化和笔触都有较高的要求，水果塑造的成功与否将直接影响到画面的效果。重色陶罐通常作为一组静物中的主体物出现，上了釉的陶罐材质往往表面比较光滑，高光，反光比较强...

画素描头像各种配饰服饰的处理技巧

发布时间：2019-12-03 14:14:04 来源：

在素描头像考试中各种配饰的处理可能有一些学生处理不好，今天北京锋向画室就为大家讲解一些处理方法，希望可以帮到大家！眼镜的处理方法眼球呈球体嵌在头骨深凹的眼眶内，通过上下睑构成的眼裂，我们才能看到眼球的暴露部分，即部分眼白和虹膜、瞳孔。表现眼球要特别注意它的精细变化。它的上部有上眼睑投下的阴影，下部有...

静物素描写生步骤教学

发布时间：2019-12-03 14:13:43 来源：

静物素描中所需要的步骤是什么呢？下面北京锋向画室为大家介绍静物素描中写生所需要的步骤。步骤一：勾勒平面和背后立面衬布的边线，然后通过基础阶段练习的简单几何形状勾勒出静物形体，确定好整体构图，在此阶段我们运用了几何形体练习阶段的课程。步骤二：用较为清晰的线条勾勒衬布边线，同时对物体形状进行具体描绘，画...

头像四分之三、侧面正面、年龄特征画技巧..

发布时间：2019-12-03 14:12:55 来源：

还担心头像四分之三、侧面正面、年龄特征画不好？看这不会失望的！今天北京锋向画室为大家分享素描头像四分之三、侧面正面、年龄特征等画法解析！头、颈、肩关系：第一：就是头颈肩的关系。在能保证人物结构正确的情况下，可以略带一些动态，这样可以避免人物构图过正，画出来像遗像的感觉。第二：注意头型的长宽比例。正面...

对颜色的认识和应用，美术生对颜色入门运用..

发布时间：2019-12-03 14:12:17 来源：

北京锋向画室将为大家介绍如何认识色彩的内容，希望对各位考生有所帮助。讲到认识颜色，这其中有两个含义，一种是科学型的，也就是让大家准确地看到红颜色就是“红”,看见蓝颜色就说“蓝”,或者有人说“黄色”就能找到黄色。这实际上就是让我们在头脑中对大家约定俗成的色彩名称同它实际所指的颜色划等号，这种科学型的色彩...

怎么欣赏美术作品，怎么体会美术作品的情境..

发布时间：2019-12-03 14:11:51 来源：

北京画室将为大家介绍美术的欣赏的内容，希望对各位考生有所帮助。美术欣赏的目的不在于增长美术知识，而是通过环境和艺术作品两个方面来加深幼儿对周围事物的审美感受。我们感到，当幼儿美术欣赏与幼儿的生活经验相联系时，幼儿才能理解艺术作品的内涵，当幼儿的生活体验与艺术欣赏相联系时，幼儿的审美想象才会得以释放。...

色彩静物写生教学步骤，一看就懂的色彩写生教学..

发布时间：2019-12-03 14:11:18 来源：

北京锋向画室将为大家介绍美术静物写生简单明了的步骤的内容，希望对各位考生有所帮助。丰富多样的颜色可以分成两个大类无彩色系和有彩色系，有彩色系的颜色具有三个基本特性：色相、纯度（也称彩度、饱和度）、明度。在色彩学上也称为色彩的三大要素或色彩的三属性。饱和度为0的颜色为无彩色系。1.首先用淡蓝色颜料或铅笔...

美术是什么？对美术的简单认识

发布时间：2019-12-03 14:10:52 来源：

北京锋向画室将为大家介绍什么是美术绘画特征的内容，希望对各位考生有所帮助。从形上来说，观察客观物象后，根据客观事物特征，把复杂的形象概念化、简单化，这是他们对客观事物的认识。从色彩上来说，青少年由于认知的局限，他们的绘画喜欢选择对比强烈的高浓度颜色，在表现上不受物体固有颜色的限制，他们常常选择自己喜...

各美术专业及发展方向介绍，美术生必看..

发布时间：2019-12-03 14:10:27 来源：

北京锋向画室为大家介绍美术学的专业的内容，希望对各位考生有所帮助。美术学（理论类或史论）专业方向属美术学学科，侧重研究美术活动的发生、发展及各种美术现象的内在规律。范围包括建筑、雕塑、绘画、工艺美术、书法、篆刻等美术种类的历史，涉及到美术家、美术作品、美术理论、美术思潮和美术流派等各个方面；还包括艺...

色彩静物写生步骤，美术生色彩写生教学..

发布时间：2019-12-03 14:09:20 来源：

北京锋向画室将为大家介绍美术色彩写生阶段的内容，希望对各位考生有所帮助。根据四小时的考试时间将色彩写生过程划分为三个阶段，使考生明确考试时间各阶段的首要任务及前后连贯性的有序关系。色彩写生的三个关键阶段是：大体铺色阶段、深入表现阶段和整体调整阶段。这三个阶段是有机地互相联系的，不能机械地理解。静物写...